【青鳥北附】溫暖相伴 用“心”護航——中學部(初中)心理危機干預專題培訓
教育的價值在于促進人的健康成長,而健康的價值在于提升人的生命意義與境界,為了更好地促進學生的心理健康發(fā)展,5月16日,在德育處的組織下,由心理老師馬問秋擔任主講人,中學部(初中)開展了以《心理危機預防與干預》為主題的班主任培訓會,全體班主任和生活老師參與了本次培訓。
在講解完如何識別心理危機后,馬老師重點闡明了身為教師,應該如何面對心理危機,并進行處理和干預,其中包括具體的流程以及在面對學生時,班主任和生活老師的談話要點和注意事項。
馬老師創(chuàng)造性提出,危機干預的實施需要“合力理念”:凝聚心育、德育、學校管理和家庭教育的力量,充分尊重學生個體,把學生的生命健康放在第一位,把危險和風險降到最低,守護每一位學生的心理健康。
此次培訓,緩解了班主任在面對危機事件中的壓力,提供了有效的危機處理方式,真正實現凝心聚力,共筑防線,守護學生心理健康。