【北大附?！恳荒暌欢却翰菥G,又見紙鳶滿園飛——記我?！帮L(fēng)舞童年 箏情北大”系列活動(dòng)之中篇
?一年一度春草綠，又見紙鳶滿園飛
我校小學(xué)部組織以“風(fēng)舞童年 箏情北大”為主題的風(fēng)箏月活動(dòng)繼續(xù)如火如荼地進(jìn)行著，本周的主要活動(dòng)是學(xué)生的風(fēng)箏制作和涂鴉以及各班級風(fēng)箏文化主題展。
相傳2000多年前，墨翟花三年時(shí)間以木頭制成木鳥，是人類最早的風(fēng)箏起源，這是古人的智慧。為了讓孩子們更好地繼承與發(fā)揚(yáng)古人的這種創(chuàng)造精神，我們先組織孩子們自制風(fēng)箏。孩子們不僅對風(fēng)箏進(jìn)行涂鴉，高段孩子還利用材料進(jìn)行風(fēng)箏組裝。
活動(dòng)現(xiàn)場，孩子們紛紛拿起畫筆，在風(fēng)箏上描繪他們心中最美的春天景色。長著四種顏色翅膀的蝴蝶，揮動(dòng)長長柳條的柳樹，開著五彩花瓣的花朵，天空飄著墨綠色的云朵，形狀像盤子的飛船，可愛的兔子……各種色彩斑斕的植物、栩栩如生的動(dòng)物在“小畫家”們的畫筆下活靈活現(xiàn)。
紛的風(fēng)箏
通過評比，共有120多個(gè)與眾不同DIY風(fēng)箏脫穎而出，吸引了師生們的眼球。
繽紛的風(fēng)箏，掛在校園長廊，在充滿陽光的校園里顯得格外耀眼，盡顯孩子們的智慧與靈巧。
“只憑風(fēng)力健，不假羽毛豐?！憋L(fēng)箏不僅代表一種文化，更是一種壯志情懷。各班也圍繞“風(fēng)箏”這一主題進(jìn)行了班級文化布置。孩子們通過各種形式弘揚(yáng)民族文化，了解風(fēng)箏的起源與發(fā)展，學(xué)習(xí)古人的智慧，走近我國傳統(tǒng)民俗，展現(xiàn)北大學(xué)子風(fēng)貌。
“一年一度春草綠，又見紙鳶滿園飛?！憋L(fēng)箏節(jié)是我校傳統(tǒng)特色活動(dòng)之一，活動(dòng)中，孩子們豐富了知識(shí)，愉悅了身心，真正得到了全面發(fā)展。
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