北大教育科學(xué)園于2001年隆重奠基,由北京大學(xué)校長(zhǎng)許智宏親自揮鍬培土。珠海北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校于2003年經(jīng)珠海市教育局批準(zhǔn),由北京大學(xué)和北大青鳥集團(tuán)共同創(chuàng)辦。學(xué)校依托北大優(yōu)質(zhì)教育資源,秉承百年北大教育傳統(tǒng),以“北大是絕無(wú)僅有的與國(guó)家民族命運(yùn)"/>

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【北大附?!筷P(guān)心孩子,從生活的點(diǎn)滴入手——我校開展生活教師培訓(xùn)會(huì)

【北大附?!筷P(guān)心孩子,從生活的點(diǎn)滴入手——我校開展生活教師培訓(xùn)會(huì)



           

2019年4月3日上午10點(diǎn),我校召開了生活教師培訓(xùn)會(huì),常務(wù)副校長(zhǎng)杜玉彬,副校長(zhǎng)汪晨曦,學(xué)部德育工作人員及全體生活老師參加了會(huì)議。大會(huì)由校長(zhǎng)助理兼學(xué)校辦公室主任王春燕主持。


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會(huì)上,副校長(zhǎng)汪晨曦以生活教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),從良好的品行和教師職業(yè)道德、有一定的組織管理能力、良好的表達(dá)和溝通能力、要有愛心和耐心、要有一定的文化層次和知識(shí)積累、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神等幾方面展開培訓(xùn)。

他強(qiáng)調(diào),生活教師不僅是一個(gè)管理者,更是一個(gè)教育者,尤其在學(xué)生品德教育和健康人格塑造方面發(fā)揮著不可替代的作用。作為生活教師要引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、安撫學(xué)生情緒、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),要不斷學(xué)習(xí),更新自己的知識(shí),提升自身的文化素養(yǎng),掌握最新信息,走在時(shí)代前列,只有這樣在教育學(xué)生時(shí)才能得心應(yīng)手、游刃有余。

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最后,常務(wù)副校長(zhǎng)杜玉彬作了總結(jié),他肯定生活老師的辛勤付出和取得的成效,但也對(duì)工作中的不足以及細(xì)節(jié)提出了希望和要求:一是進(jìn)一步加強(qiáng)生活區(qū)團(tuán)隊(duì)建設(shè),講團(tuán)結(jié)、講合作,相互支持;二是要加強(qiáng)工作紀(jì)律;三是加強(qiáng)依法辦事;四是提高責(zé)任心;五是嚴(yán)格遵守學(xué)校管理制度;六是提高自身業(yè)務(wù)能力,讓家長(zhǎng)放心;七是理順生活區(qū)管理制度,達(dá)到學(xué)部管理,學(xué)部考核;八是端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,真正做到讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意的學(xué)校。



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會(huì)后,全體生活教師表示收獲滿滿,一定會(huì)將所學(xué)所得應(yīng)用于工作實(shí)踐中,努力加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力和核心素養(yǎng),提升服務(wù)意識(shí)和水平。通過本次會(huì)議,生活教師對(duì)自己的工作有了更加科學(xué)的認(rèn)識(shí),整個(gè)生活教師團(tuán)隊(duì)更加緊密團(tuán)結(jié)。

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珠海高新區(qū)青鳥北附實(shí)驗(yàn)學(xué)校



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